SE TER DÚVIDA É APRENDER, COMO APRENDER A TER DÚVIDA?
Fazer perguntas fundamentais e precisas é um dos pressuposto da inteligência espiritual. Para Descartes “a única certeza é que duvido, e se duvido eu penso, e se penso logo existo.” O método cartesiano tem a dúvida como base da produção do conhecimento, em que fazer perguntas é parte do processo de aprendizagem e da criação. O aprendizado é um processo de busca continua e infinita de respostas aos fenômenos universais, para compreender, de uma forma mais consciente possível, a nossa equação pessoal. Cada vez que paira uma dúvida sobre o um objeto de estudo, ao gerar atitude na consciência colocamos em prática as nossas experiências e vivências. Ao encontrar as respostas, dirigimo-nos cada vez mais, para perto da verdade. Sócrates já dizia que “quanto mais sei que sei, menos sei que sei”. Para Voltaire “quanto mais eu leio, quanto mais aprendo, mais certo estou de que não sei nada.”. Para Moreno, “mais importante que a ciência é o seu resultado, uma resposta provoca uma centena de perguntas…” Para Jung “sou eu próprio uma questão colocada ao mundo e devo fornecer minha resposta: caso contrário, estarei reduzido à resposta que o mundo me der.”. O senso comum diz que precisamos de um conteúdo mínimo de informações para entrar no estágio da dúvida, a partir de então, uma pergunta vai puxando a outra e o interesse no conhecimento desperta a paixão pela sabedoria, que é sempre infinita. Para ter domínio sobre um determinado conhecimento são necessária dúvidas infindas, o que requer muito estudo, dedicação, curiosidade, necessidade, criatividade e espontaneidade.
Alberto Erich Okada – Terapeuta Junguiano
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