Currículo

Dr. Alberto Okada

Valendo-se dos pressupostos da psicologia analítica e da psicologia positiva, no planejamento dos trabalhos pessoal e/ou corporativo, atuamos com os seguintes objetivos específicos:

  1. desenvolver as habilidades sócio-emocionais e das virtudes e forças de caráter positivas das pessoas e integrá-las nas suas ações;
  2. desenvolver a empatia, a gratidão e o auto-controle nas relações interpessoais e intrapessoais;
  3. trabalhar autonomia para experiência na resolução de problemas e para apresentação de soluções colaborativas, criativas e inovadoras;
  4. adequar a estrutura  organizacional com redesenho do trabalho drop-down e bottom-up (“job crafting”);
  5. aprimorar o seu “life design” e contribuir ao encarreiramento profissional mais promissor, prospectivo e propositivo;
  6. favorecer a experiência e a resiliência frente às mudanças do ambiente; e
  7. promover o bem-estar subjetivo, com mais saúde e qualidade de vida nos contextos pessoal e coletivo.

Alberto Erich Okada ( 1970 )  é  administrador de empresas, consultor, mentor, coach, professor e psicoterapeuta junguiano. Atende e orienta pessoas físicas e jurídicas  interessadas em alavancar o seu processo de desenvolvimento. É CEO da Visão Cliente Consultoria, Assessoria e Assistência, empresa especializada na prestação de serviços de consultoria na gestão estratégica e empresarial e no desenvolvimento pessoal e coletivo.

Em sua atuação profissional vale-se do método analítico para auxiliar no processo de desenvolvimento do capital humano e das interações empresariais entre os colaboradores, os “stakeholders” e seus clientes, com os objetivos específicos de:

  1. mostrar caminhos para que as pessoas possam ressignificar determinados conteúdos de natureza pessoal ou da cultura organizacional que afetam a si-próprio, nas perspectivas individual e/ou empresarial;
  2. ajudar na geração de atitudes e na gestão das mudanças e transformações necessárias, fundamental para uma melhor convivência integrativa e bons resultados; e
  3. colaborar no processo de humanização das relações interpessoais nos contextos pessoal e profissional

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